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Fiabe Motorie® – The Motor Fairy Tale Method

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Un método educativo que integra movimiento y desarrollo cognitivo en la infancia

Desde hace más de diez años, Fiabe Motorie® se aplica en contextos educativos reales, desarrollando un enfoque estructurado basado en movimiento, narración y funciones ejecutivas.

10+ añosde experiencia sobre el terreno
Miles de niñosparticipantes a lo largo del tiempo
Contextos educativosen toda Italia
Referencias científicas
Adele DiamondAdele DiamondNeurocientífica cognitiva del desarrollo y experta de referencia internacional en funciones ejecutivas.
Tricia StrianoTricia StrianoPsicóloga del desarrollo e investigadora especializada en aprendizaje temprano y desarrollo infantil.

Un método en diálogo con la investigación internacional

Fiabe Motorie® se ha desarrollado en diálogo con importantes líneas internacionales de investigación sobre desarrollo cognitivo y funciones ejecutivas.

A lo largo del tiempo, el proyecto se ha confrontado con modelos teóricos y aplicados relacionados con las funciones ejecutivas, incluidos los trabajos de la Prof. Adele Diamond, una de las principales referentes internacionales en neurociencia cognitiva del desarrollo.

El método también ha establecido conexiones con entornos internacionales de investigación y formación, incluido Zwifly Research Bridge en Estados Unidos.

El método ha sido desarrollado y aplicado por Marco Bettoni a lo largo de más de diez años de trabajo sobre el terreno.

Presencia científica e internacional

Del diálogo científico a los contextos internacionales

Un recorrido marcado por la formación, el diálogo con la investigación y la participación en contextos centrados en desarrollo infantil y funciones ejecutivas.

2024 · París · Sede de la UNESCO

Marco Bettoni participó en el congreso internacional sobre ciencias del cerebro y primera infancia celebrado el 26 de septiembre de 2024 en la sede de la UNESCO en París, Sala I.

2017 · Universidad de Verona

Participación en el seminario sobre funciones ejecutivas con la Prof. Adele Diamond, centrado en funciones ejecutivas y desarrollo cognitivo.

Explora el recorrido

Marco Bettoni
Fundador

Marco Bettoni

Marco Bettoni es graduado en Ciencias de la Actividad Física por la Universidad de Milán y fundador del método Fiabe Motorie®, un enfoque educativo que integra movimiento, narración y funciones ejecutivas.

Completó un máster universitario en actividad física para la primera infancia en la Universidad de Verona, centrado en la relación entre desarrollo motor y procesos cognitivos durante los primeros años de vida.

A lo largo de su trayectoria profesional ha desarrollado y aplicado el método en contextos educativos reales, trabajando con escuelas y organizaciones a nivel local y nacional.

Experiencia sobre el terreno

Desarrollado allí donde los niños realmente aprenden y se mueven

Desde hace más de diez años, Fiabe Motorie® se utiliza en escuelas infantiles, primarias y programas educativos mediante recorridos estructurados de educación motriz.

El método se desarrolló directamente sobre el terreno, observando y adaptando continuamente las actividades al desarrollo real de los niños. Hoy es un sistema replicable que puede aplicarse en distintos contextos educativos y deportivos.

El reto

Muchas actividades se quedan en el entretenimiento sin una intención clara respecto a las demandas cognitivas.

La propuesta

Fiabe Motorie® integra narración, movimiento y desarrollo cognitivo dentro de un método educativo estructurado.

Para quién puede ser útil

Docentes, educadores, graduados en Ciencias de la Actividad Física, centros deportivos y organizaciones educativas estructuradas.

Lleva el método a tu contexto

¿Fiabe Motorie® es adecuado para ti?

Fiabe Motorie® está pensado para profesionales y organizaciones que trabajan con niños y quieren desarrollar actividades educativas sobre una base metodológica clara y reconocible.

Puede ser adecuado para

Educadores, docentes, graduados en Ciencias de la Actividad Física, centros deportivos y organizaciones educativas estructuradas.

No está pensado para

Quienes buscan únicamente actividades recreativas ocasionales, quienes no trabajan con niños o quienes no desean construir un proyecto educativo estructurado.

Descubre si puede funcionar en tu contexto

Un método estructurado, ya aplicado en contextos educativos, para profesionales que quieren aportar valor al desarrollo infantil.

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