Da oltre 10 anni applichiamo Fiabe Motorie® in contesti educativi reali, sviluppando un approccio strutturato basato su movimento, narrazione e funzioni esecutive.
di esperienza sul campo
coinvolti ogni anno
in tutta Italia
Fiabe Motorie® si sviluppa in dialogo con alcune delle principali linee di ricerca internazionale sullo sviluppo cognitivo e le funzioni esecutive.
Nel tempo il progetto si è confrontato con modelli teorici e applicativi legati agli studi sulle funzioni esecutive, tra cui il lavoro della Prof.ssa Adele Diamond, tra le massime esperte mondiali nel campo delle neuroscienze cognitive dello sviluppo.
Parallelamente, il metodo è entrato in relazione con contesti internazionali di ricerca e formazione, tra cui Zwifly Research Bridge (USA), realtà guidata dalla ricercatrice Tricia Striano.
Laureato in Scienze Motorie presso l'Università degli Studi di Milano, Marco Bettoni è il fondatore del metodo Fiabe Motorie®, un approccio educativo che integra movimento, narrazione e sviluppo delle funzioni esecutive.
Ha conseguito un Master universitario in attività motoria per l'infanzia presso l'Università degli Studi di Verona, approfondendo il rapporto tra sviluppo motorio e processi cognitivi nei primi anni di vita.
Nel corso della sua attività ha sviluppato e applicato il metodo in contesti educativi reali, collaborando con scuole e strutture su scala territoriale e nazionale.
Da oltre dieci anni, Fiabe Motorie® viene applicato all'interno di scuole dell'infanzia e primarie, attraverso percorsi strutturati di attività motoria educativa.
Il metodo è stato sviluppato direttamente sul campo, osservando e adattando continuamente le attività in funzione dello sviluppo reale dei bambini. Oggi è un sistema replicabile, applicabile in diversi contesti educativi e sportivi.
Oggi molte attività si fermano al gioco, senza un reale impatto sullo sviluppo cognitivo.
Fiabe Motorie® integra narrazione, movimento e sviluppo cognitivo in un metodo strutturato.
Fiabe Motorie® è oggi un metodo strutturato, applicato in contesti educativi reali, pensato per chi lavora con bambini e vuole sviluppare attività con una base metodologica chiara e riconoscibile.
Non è una proposta adatta a tutti.
Per questo abbiamo strutturato un primo passaggio semplice, per capire se ci sono le condizioni per sviluppare il progetto nel proprio contesto.
Un metodo strutturato, già applicato in contesti educativi, pensato per chi vuole fare la differenza nella vita dei bambini.